El Absolutismo Didáctico

Esta es otra de mis teorías que tanto me gustan escrbir. En mi humilde opinión, creo que es la más polémica, sin embargo, por falta de tiempo, escribiré primero solo un pequeño esquema y próximamente, redactaré la teoría completa. Veamos:

El Absolutismo Didáctico se basa en:

1.- Exámenes que no prueban nada. Aprobar, ¿qué es?

2.- Profesores que disponen de demasiada autoridad.

3.- Base del sistema bien débil para mantrener el alumnado (notas y expulsiones)

4.- Las Verdaderas Notas (Saber de verdad)

5.- Lo Verdaderamente importante: Saber: ¿Un 10 es saber realmente? No, un diez comparte el peloterío

Bajar la nota, ¿es saber menos? Lo importante es ser constante y llevar los estudios: ¿por qué los ejercicios y las faltas? Lo importante es estudiar, lo demás (actividades) es complementario.

El único deber de los profesores es dar las clases para quien quiera: los derechos no son deberes. El derecho a permanecer en el centro no es un deber.

Por ello, aunque resulte chocante, porque es lo que nos ha acompañado siempre, reflexionemos si de verdad esto está bien, de pequeños no, pero de mayores somos ya lo suficente como para llevar por nosotros mismos nuestros estudios. Porque esto, es causa del Fracaso Escolar entre otras. Estamos perdiendo el tiempo, estaos engañados.